有了?充分的认识。
以为周方圆只是在自己课堂上表现,问了?语文老师,结果是一样的,默写,背诵她?都很厉害。
陈立呢,答应该周方圆找以前课本和课堂笔记,回家翻箱倒柜收拾好,第二?天早上就背上学校去了?。
周方圆拿着一摞记录知识点的记录本,对陈立说,“谢谢你啊,班上要有人欺负你,我一定向?着你。”
陈立嘿嘿笑着挠挠头,虽然他个子矮,但也是个男生。被女生保护着还挺稀奇。
至于语文方面?,陈立自己的办法?就是背诵,古诗词之类的,就是死记硬背。这些东西?周方圆已经在复习背诵了?。
班上同学都知道周方圆学习的同时,还要复习之前的。有好奇的同学还会凑到她?跟前看一眼。
上学时间越长,班上同学发现周方圆性?格还挺好。主动和她?搭腔说话的同学渐渐多了?。
然而有一件事,却让班长徐博有些不愉快。
主要是早自习秩序维持,偶尔班上会有闹腾不听管教的学生。
“别说话了?,课文会背诵了?吗?在讲话记名字了?啊。”
“在说话我喊班主任过来?”
徐博以前做班长也都是这样做的,大家早已习以为常。吓吓普通学生还行,但坐后排都是调皮捣蛋惯得?,不动点真格还真吓不住他们。
有时候闹腾的太过,太吵,已经干扰班级念书了?,徐博明显气的不轻,可也丝毫没本法?,班级记事
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