nbsp;他本来也没指望巫塔的人可以顺利拿出金苹果,虽然不能躺赢了,但是五号可以带回来这么多的信息,已经让没有感受过队友情的祝灵十分感动了——拥有一个靠谱队友真的太不容易了。
有了五号提供的信息,祝灵已经知道要怎么应对a-123教室里的情况了。
一号有些担心,祝灵的脑子厉害,但是身体素质真的不太好。
“要不先让四号进入再打探一下情况?”
巫塔小队里个个都是人才,四号肯定也有过人之处,能够提供不一样的信息。
祝灵却勾了勾嘴角,拒绝了一号的提议。
五号没有说错,对他来说这个教室里的危险确实不算什么。
别忘了,祝灵为了适应好老师的身份,在这所学校里紧急学习了不少知识。
他的记忆力很好。
学生们提问的那些问题不过如此。
第96章 解构规则怪谈28
祝灵走进a-123教室, 随手将房门关上。
就在房门闭上的瞬间,无人的教室瞬间发生变化,和五号描述的情况一模一样。
祝灵穿过突然出现的实验台, 无视了认真做着实验的学生们,他走到讲台上,知道接下来会发生什么事情后祝灵的动作格外从容, 在引起学生注意的前一秒,迅速从讲台上捞起一个东西——代表老师的校牌。
五号在他进入
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