第六章：名字各就各位

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Part1｜告示与风向

早读前的C场像一张被风抹平的蓝纸，旗绳拉得笔直。广播一响，校务处的例行通知被念到第三条时，整个走廊像被轻轻碰了一下——教务处将於今日中午在官网与公告栏同时发布「三年前事件之程序检讨暨资料调阅原则」，并开放相关卷宗之申请与阅览时段。班上短短一阵SaO动，几个还记得那件事的学长学姊彼此交换眼神，年轻些的只觉得离自己很远。林晚把笔轻轻扣在课本边，没有抬头，心里那根弦却在这句话落下时松了又绷。

下课钟一响，她先去行政走廊。公告栏前挤了三层人，最里面那张白纸固定得很平，标题的黑T字沉沉压在纸心。她从人群空隙里看进去，条目不多，语气乾整，最重要的两件：其一，外勤协作将新增「代拍」之核备流程，校内职掌清楚，禁止未经授权之影像流出；其二，关於当年工务与场地借用登记，将针对异动处制作清单并供调阅。最後两行以小字标明：因个资规范，对涉事学生之姓名隐去，仅提供职掌与时段之b对。

她退开半步，让身後想看的人往前挤，转身时正迎上导师。导师的目光扫过人cHa0，又落回她的脸，像要确认她是否安稳。「看过了？」他淡淡问。她点头，回以一句：「我会照程序。」导师嗯了一声，像是放心，又像是加了一层看不见的罩：「今天中午前，别往理科楼那边靠。」

她笑了一下：「我去校史室。」导师没再说什麽，抬手帮公告栏边缘被风吹起的角按平，转身进了教务处。门在他身後合上，玻璃上倒映出走廊人影的碎片，像风往外推又拉回的一阵cHa0。

她回到班上，把背包里的报告与资料重新整理，将工单影印、本校刊签到、外勤名单、器材登记、声纹b对各分一格，最後把那一截

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