;不等大家有反应的时间,道奇就飞快窜到了前面。
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“不用大惊小怪,先生。”他大声说,“我们每个人都学得很快!
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南希警告的看了一眼道奇,她今天特意穿了一件蓝裙子,鞋袜整洁,显得格外温柔。
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“在我这里排队,”她说,手里抱着一个本子,“告诉我名字,我来登记。”
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她又指向了里面的长桌,“进去之后桌上有零件,以及一份示意图。看图一步步拼装,最后完成了举手,明白了吗?”
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提到未知的测试,所有孩子都安静下来。
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一些更小的孩子有些困惑,相互看着,手足无措。
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其他人,如奥利弗这种做过一些事的大孩子,则是犹豫不决地上前,带着决心报出了名字,又走到了工厂中。
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在南希接管了这里的流程之后,阿尔娜就自觉地开始成为监工,四处的溜达起来。
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图纸是她昨天画出来的,基础的零件拼接,不困难,但需要细心。
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她走着走着,在一个已经完成了大部分的女孩面前停了下来。
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那个女孩看起来大概有十五岁了,两只眼睛上带着新鲜的乌青,是这一批中年纪最大的孩子,她的手指灵巧而稳当,对着图纸拼接的时候不带停顿。
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当她做完并举起手的时候,阿尔娜拿起了那个已经拼装好的零件。
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“很好,”她说,惊讶地意识到这个部件的品质居然提升了。
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阿尔娜转向女孩,手指点了点自己的眼眶位置。
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“这是怎么回事?”她询问。
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