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台下方舟望着此般场景,只觉得心底感觉挺奇怪,换个角sE当旁观者,却又莫名地觉得感同身受。
原来——自己真像个跳梁小丑。一些压低的笑声传到耳里,方舟忍不住为那台上的李守仁和自己感到悲催,他只能长叹一声息。
今天倘若不是邓亚埠,或许他不仅仅是会被大家责备,若同学有意要告状,恐怕他也不会知道原来台下看人被打是这样子的。
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这节课是T育课,因为邻近月考,在他们这样的升学重点高中,与主科相b明显只是配角的才艺运动等课程都会被借去当复习课程,如果没被借走老师也不会多管他们要做什麽,有两个选项就是坐课堂该做的事情或者自习。
方舟本来就不擅长T育,因此很理所当然的溜进图书馆里,自己找书来看。他拿了几本邓亚埠推见他当辅助的书籍,同时也拿了几本当做娱乐的课外读物,坐在位子上的他打算先写几道题目,再来放松小确幸一下。
当他拿出自己的进度笔记本,翻着上面自己用便利贴做的mark时,愣然几秒钟,他指尖如流水般滑过每个标记,又望了望今日一早才做的笔记、上面标注的日期。
没想到才两三个礼拜——他已经学了这麽多吗?
翻开笔记本上头是整齐排列好的重点,有什麽额外多注记的都会用其他颜sE标示
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