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「果然。」邓亚埠笑了,他拉开方舟身旁的椅子坐下去,「你不是老师口中的不会背。是因为你的脑袋讲求逻辑验证,y背没有逻辑感,对你的脑袋反而是无法处理的资讯;但只要把中间缺失的补齐,你自然能弄懂这些你以为是天文的公式。」
得到这样的结论,方舟心中带着雀跃。他用着不敢相信的口吻问:「所以……我还有希望?」老师的态度明显是放弃他,家人因为他成绩不好而有差别待遇,连他自己都快觉得自己已经一无是处了。
本来微微低头思考方舟读书计画的邓亚埠听见这句话,反SX将注意力放回方舟身上,本想直接回答说「是的」,可看见方舟微Sh的眼眶,他顿时之间没有说话。
方舟眼底的光是Si灰复燃,是在黑暗的荆棘中发现微弱光芒,想紧紧抓住却又害怕……害怕这点希望只是一场虚幻的梦。
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微微抿紧唇瓣,邓亚埠深呼x1一口气,拿起旁边的习题本卷起来往那毫无自信的人头上敲下去,「不然呢!这世界又不是只有台湾的教育,g嘛拘泥於不适合自己的方法、吊Si在一棵树上?」
「唔!」捂着自己的额头,方舟身子微微往後缩,「我怎麽知道啊!」说这话的他含着委屈,他从小所接受的教育就只有这种方法,又没有人示范其他方法给他。
「那你现在知道了。」邓亚埠的语气有些没好气,但也仅仅如此而已。他们回到正题,让方舟先理解方式的形成,而後邓
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