扑在教育事业上,无家无业,去世后连个后人都没有,一辈子所挣的钱,也都补贴了家境困难的学生了,什么都没留下来。
也就是曾经受过他恩惠的村里人还记着他,再过几十年,恐怕要连他这个人存在过的痕迹都不存在了。
盛老爷子叹息:“这江校长是个好人啊,家阳能读书识字,全靠了他,他是我们家的恩人,国平啊,你们找个时间,带着家阳过去一趟,在江校长的坟头上烧柱香吧!”
“好的,爸,我会去安排。”
“那县中学那边,去查过了吗?”
“也查过了,村里人说,全土胜喊那买回来的孩子拾得,当地的话是捡回来的意思,在县中学当年的档案记录中,确实有一名来自高顺乡叫做全拾得的学生,那孩子品学兼优,初中两年成绩都是全年级第一,可是在该上初三的时候,那孩子就再也没去上学了。”
“那学校就没去找?”
“找过了,他当时的班主任,特地找到村里面去过,才得知他的家庭情况和他的资助人江校长去世的消息,可是找不到人,那老师也没有办法,就这么不了了之了。”
线索就这么断掉了,从此就再也没有人知道那个叫做全拾得的孩子的消息。
按照江照的说法,他辍学以后,就到处流浪,打零工养活自己,偶尔有机会的话,就去学校旁听,自学初高中的知识。
因为不想再跟全家有什么联系,所以改了名字,为了纪念帮助过他的老校长,因此沿用了江校长的姓氏,给自己起名叫做江照。
盛国平从官领村调查到的经过,跟江照自己说的基本上没有什么出入,至此,他们也更相信,江
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