第5章 池塘边的柳树下

分了班了，我与周同学也得服从学校决定，不服从又能如何？这胳膊扭不过大腿，表面上我们也是服从的。但内心上我们是多么的排斥，会找一切机会来对抗它。

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一天，物理老师刘俊老师来上课了，我的桌面上放着物理书，而桌子下面却放着历史、地理。他上他的物理课，我学我的历史地理，咱们井水不犯河水——互不相干。想就这样跟老师们耗下去，打起了游击战。

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这样久了也不是事儿，有一天终于被他老先生发现了我与周大侠的秘密。

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“余同学，请你说说我这个物理老师是不是来错了地方，拿错了教科书？”

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“没有啊，老师。你来的地方很对，拿的教科书也没错。只是我错了。”我也毫无掩藏地说。

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“那你说说你错在哪里？”

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“老师，我一错对数理化一窍不通；二错在头脑简单、四肢发达；三错在对数理化天然的抗拒；四错天资愚笨领悟不了老师的点拨；五错辜负老师的良苦用心和对我的期望。”我一口气说了五遍，让平时对学生比较友善而又宽容的刘老师显然有些目瞪口呆。

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同学们看到我平时半天憋不出一个屁的人，居然一口气说了五次，都有些惊奇。咦，这小子今天怎么了？跟老师打起了游击战了。看不出来，平时这小子不声不响的，居然与老师对着干。哈，有点意思，这小子敢逆老师旨意，也是欠收拾了。

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这周大侠见我俩商量的鬼把戏被老师当场戳穿发现，既感到庆幸，又有一丝窃喜。哈哈，你小子大大咧咧的，你以为这是你家开的私塾吗？你想干啥就干啥？不懂就跟老子学学如何跟鬼子打游击，你没这个金刚钻就不要揽这个瓷器活嘛。你看老子打一枪换一个地方，他老刘的那双贼眼瞄向我这一边，老子就把眼睛睁得比他大，死死地盯着黑板。他稍稍没有注意，我再低头背几条历史地理题目。这叫上有政策下有对策，看他把老子咋整？周大侠为自己的诡计没被老师发现沾沾自喜。

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