第13章 三字经

nbsp;“性——本——善——”

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“性——本——善——”

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赵夫子教得极有耐心，一个字一个字清晰地吐出，确保王明远能看清他的口型。

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每教完一句，便让他重复三遍，再连起来诵读。

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从“人之初，性本善。性相近，习相远”，到“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”，再到“昔孟母，择邻处”……一口气教了约莫百字。

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他并未过多讲解含义，只是反复强调读音和节奏。

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教读几遍后，赵夫子便让王明远自己试着背诵记忆，并特意叮嘱李茂和张栓在旁看着，自己则转身去检查那几个诵读《千字文》的大龄学童的进度。

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王明远眼观鼻鼻观心，嘴唇无声开合，装模作样地“苦记”，心中却感慨：这夫子真真不易！小小一间学堂，十来个学童，年龄参差，进度各异，从刚开蒙的《三字经》，到已学《千字文》的，全凭他一人耳提面命，来回奔波，嗓子都透着一丝不易察觉的沙哑。

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这效率，比起后世分班分级教学，实在辛苦太多。

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待赵夫子处理完那边，重新回到角落时，王明远立刻“紧张”地站了起来。

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“王明远，将方才所授，自‘人之初’背至‘人不学，不知义’。”赵夫子目光如炬。

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王明远深吸一口气，刻意让声音带上一点磕绊和不确定，但字字清晰，竟将这一百多字一字不差地背了下来，节奏也大致符合先生所教！

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赵夫子眼中掠过一丝明显的惊讶。他教蒙学多年，初入学堂的蒙童，能如此快地记住并流畅背出百字《三字经》的，实属罕见！

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而且这孩子口齿清晰，记性似乎……颇佳？他心中微动，面上却不

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