声,充满了纯粹的佩服和与有荣焉。老师的讲课也被打断,脸上带着笑意,顺势鼓励了几句:“大家都要向优秀的同学看齐啊,学好数理化……”
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叶宁熙静静地坐在自己的座位上,手指微微蜷缩起来,握紧了掌心的笔。
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那个名字通过扩音器,被放大,被公开宣告,响彻在教学楼的每一个角落,传入每一个人的耳中。他的荣耀和优秀,不再是成绩单上一个沉默的数字,也不再是她独自默默关注的秘密,而是变成了一个公开的事实,一个被集体承认和赞叹的符号。
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她应该为他高兴的。事实上,在听到名字的一瞬间,一种由衷的、与其他人无异的钦佩和欣喜确实涌了上来。
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但紧随其后的,是一种更深的、无法言说的渺小感。
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她和他,仿佛处于两个截然不同的频道。她在这边,听着广播里关于他的、被简略宣读的辉煌战绩;而他在那边,在一个她根本无法想象和触及的高度,继续着他光芒万丈的征程。
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广播里的喜讯越是响亮,越是反衬出她内心世界的寂静和卑微。那份深藏心底、连自己都时常觉得荒谬的悸动,在这则公开的、光荣的通知面前,显得愈发不合时宜,愈发像是一个悄无声息的、注定无法被听见的秘密。
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她甚至无法像其他同学那样,自然而然地加入讨论,表达一句纯粹的“真厉害”。她的关注,因为掺杂了太多无法言说的情绪,而变得小心翼翼,只能沉默地埋藏在心底。
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下课铃响后,走廊里、楼梯间,似乎还能听到有人提起他的名字和那个“一等奖”。他的名字成了一个短暂的热点,被人咀嚼、赞叹,然后逐渐淡去。
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但对于叶宁熙来说,那个透过喇叭传来的、略微失真的声音,却久久地停留在空气里,一遍遍重复播放。
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它无声地提醒着她,他们之间的距离,远比她所能想象的还要遥远。他的世界正在不断扩展,精彩
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