('\n
1.十年后的教室
\n
六月的阳光透过落地窗,洒在“家的延伸“艺术中心崭新的地板上。六十五岁的周梅站在门口,灰白的头发挽成一个优雅的发髻,珍珠耳环在阳光下闪着柔和的光。墙上挂满了历年学员的作品,最显眼的位置是创始人王凤娟的肖像画——老人慈祥地微笑着,眼中盛满智慧的光芒。
\n
“周老师,“一位年轻的志愿者走过来,“新一批银发艺术导师已经到齐了。“
\n
周梅点点头,手指轻轻抚过墙上那幅特别的画作——那是婷婷十五岁时的作品,画中是四个手拉手的小人,背景是绚丽的彩虹桥,标题是《家的延伸》。
\n
2.警局的展览
\n
市公安局的展厅里,五十五岁的李强正在为一批新警员讲解社区艺术治疗的重要性。他的警服肩上已经多了几颗星,但眼中的热情丝毫未减。
\n
“这幅作品来自'家的延伸'的第一批学员,“他指着一幅有些褪色的画作,“创作者曾经是位抑郁症老人,现在是社区艺术中心的明星教师...“
\n
阳光透过窗户照在画作上,那些历经岁月却依然鲜艳的色彩仿佛在诉说着一个关于爱与坚持的故事。
\n
3.国际的舞台
\n
纽约联合国总部的大厅里,二十五岁的婷婷正在演讲台上侃侃而谈。她穿着简洁的套装,头发利落地扎在脑后,眼中闪烁着自信的光芒。
\n
“'家的延伸'模式已经在全球十二个国家落地生根,“她的声音清晰而坚定,“证明艺术的力量能够跨越年龄、文化和国界...“
\n
投影仪播放着一张老照片——小小的仓库教室里,年轻的王凤娟正弯腰指导一位老人画画,角落里是年幼的婷婷专注观摩的身影。
\n&
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页 / 共2页