交流方式,甚至觉得有些期待。
每当苏以晴用纸条向他询问问题时,他便会认真地思考她所提到的每一个细节,并仔细地解释清楚。每一次,她的回应也总是那麽真诚又可Ai。
有一次,当颜子然再次递回一张解释详尽的纸条时,苏以晴看着内容,忽然抬头问道:「问你一件事,你平时会不会觉得教别人解题很麻烦?」
「不会。」颜子然回答得很快,像是早已习惯了她这样的问话。
「真的吗?那你对人真的特别有耐心。」苏以晴笑着捏了捏纸条,「还是因为我是你的同桌,所以才特别照顾我?」
颜子然愣了一下,脸上浮起红晕,随即像是掩饰尴尬一般,轻轻咳了一声,「只是刚好你问的问题……还算有意思。」
苏以晴眨了眨眼,没有继续追问,只是轻轻笑了一下。
她低下头,继续看着那张纸条,而颜子然则不动声sE地别开视线。
颜子然开始意识到,这样的简单互动,竟成了他高三生活中的一抹亮sE。在那无穷无尽的课业压力下,苏以晴的存在,彷佛成为了他某种意外的慰藉,让他在这样的高压环境中找到了少许的轻松与乐趣。
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