份负责。”
陈武通几乎是刹那就笑出声了,是一种毫不犹豫的,不屑嘲讽的笑。
“能当老师的就是会耍嘴皮子哈,李老师你说是不是?”陈武通吊儿郎当地碰了碰班主任的肩膀。
周景池伸手将班主任扯开一些距离,班主任听出些火药味来。陈书伶的家庭特殊并不是个秘密,不止她,班上不少同学也是心知肚明的。
陈书伶是被陈武通从小抱养的。
更确凿一些,是陈武通的上任妻子抱去养的。
学校会对学生的家庭信息进行了解,关系到一些补贴金和奖学金的优先制度。陈书伶在踏进这所学校时,就从未向任何人隐瞒过。
没人知道她为什么会不在意这些。抱养,说得好听些是原生家庭有难言之隐,实属下策。但往难听了说,就是被弃养,没有什么亲情的牵扯,更没有什么跨不去的困顿,只是单纯地转手。
像一件无关紧要的廉价商品。
事实也确实如此,那时的周景池泪水汪汪地看着,陈武通夫妇递给他们父亲一张蓝色手帕,里面的钱有零有整。
“陈叔,你现在揪着我说这些,挺没品的。”周景池此刻只觉得后备箱里搁着的礼品是自作多情。
“行了啊。”班主任打断两人间还未烧红的隔阂,“到办公室来,书伶这边有些事情需要给你们说一下。”
班主任说完就率先走出,带着路往办公室去。周景池跟着走出一段距离,才发现身边没人继续跟上来。他停住,回头看见陈武通低头划拉手机。
许是察觉到身后没了动静,班主任隔着几米催促道:“麻烦搞快点,我下节有课的。”
陈武通终于恋恋不舍地从屏幕上抬起
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