家长变通的重要性。
他脑海中,又想起了自己的学生湛铭。
那是一个拼死了也不愿意落后的学生。
作为ea,他的身体素质比不上alpha,在训练时,可能需要付出两倍甚至三倍的努力,才能得到同样的结果。
可他没有放弃,一直坚持。
这种精神固然可贵,他拼尽全力也要冲向自己想去的地方,也值得敬佩和嘉奖。
但樊株不愿意往预设好的方向冲,池逞也不会逼着樊株,让他被迫成为湛铭。
从教室办公室出来,池逞联系樊株:“你在哪里?”
樊株那边的声音很嘈杂:“我在打工呢!”
他的声音倒是充满活力。
池逞都能想象出他眼角眉梢满是兴趣和笑意的模样。
池逞问他:“你在哪里打工?”
他以为,樊株又去帮贫困生守着关东煮的摊贩了。
不想到了关东煮的摊位,没见到樊株。
那个贫困生心虚看着站在摊位前身形高大的池逞:“樊株吗?他、他在食堂。”
池逞挑眉,有问题。
果然,到了食堂,池逞环视一周,锁定樊株的位置。
樊株此时戴着厨师帽,穿着白色的围裙,正戴着几个机器人,从后厨出来。
樊株看到排队吃饭的学生,指着某个自动打菜窗口:“大家都来这里,刚炸出来的鸡腿上架啦,今天的炸鸡腿超好吃的!机器人
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