第189章 一颗呀小白杨,长在哨所旁

苦，仅仅是通过一些社交媒体上的视频而已。

可你要说那些个跟「亲人」有关的比较「接地气」的话题，那大家可就可以共鸣了啊—

【这一段不用你们大儒了！】

【我们来！】

线上直播间里一大批观众直接取代了那帮老师好同学们好的大儒们，他们争先恐后的刷着：

【我认为沈铭恩这几句歌词属于是家国情怀和个人情感的交织！】

【歌词插入「妈妈送树苗」的细节，故事情节将「小家」与「大家」连接到了一起，妈妈的瞩托既是轻轻地牵挂，也是对国家的托付！】

【战士栽下树苗，既是对母亲的回应，更是对责任的担当！】

【个人的思念与集体的使命在此融合，让「坚守」不再是空洞的口号，而是有血有肉的情感选择！】

《小白杨》这首歌的精神内核，其实本身就在于一个：平凡中的伟大！

它以平凡诠释伟大，避开了对英雄主义的宏大歌颂，转而聚焦「栽树」丶「守哨」等日常细节，却让「坚守」丶「奉献」的精神更具穿透力！

通过「妈妈的瞩托」丶「树苗的生长」等私人化视角，让听众从个体情感切入，更易共情蜀泰们的牺牲和担当，实现了从「小我」到「大我」的自然升华！

边防战士的伟大，正藏在年复一年与小白杨相伴的平凡中！

【什麽叫以最朴素的意象（小白杨）丶最真挚的情感（母子情丶家国情），诠释最厚重的精神（坚守与风险）啊！】

线上直播间里不少观众对这首歌的评价都很高，

弹幕不断疯狂滚动的同时，沈铭恩也在继续唱着：

「来来来来来——」

「来来来来来来——」

「小白杨，小白杨～」

「也穿绿军装~」

「同我一起守边防~」

与歌曲的「接地气」非常配合的是旋律创作中遵循的「口语化」原则，《小白杨》这首歌采用的是民族五声的调式，音域适中丶节奏明快，兼具军旅歌曲的阳刚之气与民歌的抒情性。

主歌部分旋律平缓，如许是般铺陈故事；副歌以重复的「小白杨，小白杨」强化记忆点，旋律上扬，带着蓬勃的生命力，既像展示对小白杨的呼唤，也像对坚守信念的呐喊！

这种「叙事+抒情」的旋律结构，让歌曲既适合独唱，也易于合唱，兼顾了艺术表现力与传播性！

这样的作

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