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课堂上来了点名表上没有的人,体育老师一开始还没反应过来,听说是挂靠学籍的竞赛生,看了许霁青几眼就随他去了。
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一节课三刻钟。
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跑了两圈热身,剩下的时间练接发球。
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三个排球场,因为班上男生多女生少,只分了最右边的场地给女生,两两成组隔着网练习,空中各个方向来的球乱飞。
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苏夏这次吸取了之前的教训,在床头的小日历上早早打了标记,提醒自己周四一早换上运动内衣。
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白天上课的时候觉得勒得胸闷气短,但一跑跳起来,又觉得难受了一天值了。
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很稳,仅有的那一丁点晃动可以忽略不计。
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刚上课时还有几个男生偷偷往她这边看,后来见没什么甜头,也都散了。
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高中男生的注意力都这么短暂,随便一点新动静就能吸引走。
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比如初来乍到的许霁青。
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好用到这种程度的大脑,怎么可能只擅长学习。
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跑圈时他在队列最后,谁都看不见,可一开始练习发球,根本没人忍得住不往他那边看。
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老师做完示范。
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在身边人还在挣扎着过网时,许霁青用的是跳发。
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男生站在端线后三米,抛球、助跑、腾空,身体拉成一道极具爆发力的反弓,挥臂击中球心的刹那,排球化作凌厉的白线,在灼热的地面砸出脆响。
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跳起来的那一下,风拂过少年漆黑的碎发,校服下摆微微鼓起。
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