李文溪是这nV校里为数不多的年轻老师,并且深受师生们的Ai戴,都煦也不例外。她三十出头,能力出众,家境也很富裕,而且面容姣好,温婉知X的气质,穿着永远得T优雅,说话总轻声细语地,对每个学生都似乎关怀备至。
此刻,她的嘴角照常噙着一丝温和的微笑,镜片后的目光却像探针,JiNg准地飞刺进都煦混乱的心绪里。
“请你来给我们分享一下,昨晚的习题册作业中这道题的解题思路吧?”李文溪的声音依旧柔和,点了点黑板上那道繁复的立T几何证明题。那是昨晚都煦本该滚瓜烂熟的题目。
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都煦的脑子一片空白。昨晚的习题册?它们早已被另一种“学习”彻底覆盖。她张了张嘴,喉咙g涩发紧。
眼前晃过的是那张苍白妖异的脸、是那冰冷滑腻的触感在身T上游走,是耳畔那声Sh冷的叹息。她甚至能闻到昨夜房间里那GU陈腐的尘埃味混合着一种奇异的、冰冷的甜香。但就是回忆不起这道题的解法。
“我…”她在心里尝试着重新演算,脑子却榨不出一点空隙来思考,因而声音细若蚊蚋,带着自己都未察觉的颤抖,“…用辅助线…连、连接这里…然后…”她胡乱指着图形中的一个点,语无l次,“…证明它们平行…或者垂直?…”逻辑链条完全断裂,词汇贫瘠得可怜。
教室里响起几声压抑的嗤笑。都煦的脸颊瞬间烧了起来,一直红到耳根。她窘迫地低下头,恨不得
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