声说:“我记得辛怡有个笔记本,记满了标本观察记录。”
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“对!实验记录!”赵尹辰眼睛一亮,“辛怡每次解剖都有详细记录,包括标本编号、解剖日期、观察重点,还有导师的签字!”
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行动迅速展开。林映雪拉着龚悦婷直奔档案室:“我们去找张廷昊的原始论文存档,看看他的实验数据是否完整。”龚悦婷在学生会任职,很快查到张廷昊的论文当年被评为c等,答辩时因数据不足被导师批评过。
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张萌抱着笔记本电脑赶到李辛怡宿舍:“我帮你恢复电脑里的文档记录,创作时间线能证明你的写作过程。”她手指飞快地敲击键盘,屏幕上跳出密密麻麻的文件修改记录,“看,你三个月前就有初稿了,比张廷昊论文公开时间早两个月。”
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肖暖发挥人脉优势,很快打听出关键信息:“张昊当年的论文指导老师是李教授,而李教授现在带的研究生里,有个女生和辛怡竞争保研名额!”宋兴熙则拿着两份论文仔细对比:“张廷昊的论文里提到的三例变异标本编号格式不对,咱们系标本编号都是年份+字母+数字,他写的是纯数字,明显是编造的。”
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赵尹辰的室友们也行动起来。周天明跑遍三个教学楼,找到了所有给李辛怡上过课的教授:“老师,辛怡平时的解剖实验报告您还有存档吗?我们需要证明她的学术能力。”王周宇则联系了实验中心的管理员:“能否调取近三个月的解剖室使用记录?我们要证明辛怡的实验时间。”
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张晓弛负责整理李辛怡的实验记录。在她的宿舍书桌抽屉里,找到了五个厚厚的笔记本,里面不仅有详细的解剖步骤图,还有用不同颜色标注的神经分支变异情况,每一页都有导示的批改痕迹。“这里有十五例标本的详细照片,”张晓弛指着手机相册,“每一张都有拍摄时间和地点定位。”
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最关键的证据来自实验中心。管理员调出了监控录像,清晰地记录了李辛怡近三个月来几乎每天都在解剖室待到深夜,有时甚至通宵达旦。录像里她对着标本写写画画,偶尔累得趴在桌上打盹,醒来后继续工作。赵尹辰看着录像里那个倔
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