第110章又指导四老大引俩姐

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屈雨晴马上就接着说了：“要划一条时间轴，标上时间段！”

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“在特定的时间段标事件、成因及意义，剩下就是名人、名产、名物了。”屈满霞也抢着说。

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二人说得很自由自在，说明这个问题她们俩是烂熟于心了。

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蔡佑平也抢着说：“你们姐妹厉害！”

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屈雨晴马上自我介绍：“我叫屈雨晴，是姐姐，今年十六岁，好像也大你们一岁！”

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四老大齐说：“雨晴姐好！”

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“我叫屈满霞，我好像小你们一岁，四位哥哥姐姐好！”屈满霞也快乐地自我介绍。

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“俩姐，你们看这几本练习打叉的地方，你们会不会？”屈河生给俩姐下套地问。

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屈雨晴拿起一本练习，翻到打折页，有一题打叉，便马上作答：“文景之治的时代背景和历史意义，这题不难呀，肯定是没有背熟！这题我经常考村里那些初中生……”便熟练无比地掰着指头说得头头是道。

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“这个是南北朝统一的原因？这是死背诵题，专门考死读书不熟的人！”屈满霞也很开心吹起来了，一样是把南北朝统一的历史原因说得头头是道。

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四老大，也是翻课本，一边羡慕看着屈雨晴屈满霞姐妹俩头头是道地说。

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屈河生笑了笑说：“你们四个人下去到生活翻新体验馆，历史和思品的知识卡片和答案文本各租借一套上来，剩下一小时，你们进行知识卡片游戏比赛，我俩姐做裁判、做教官，你们有什么不懂就问他们俩。我奶奶、姥姥姥爷来了一天了，我都没有好好陪他们说说话。”

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停了停，屈河生又说：“俩姐，你们先翻翻他们的书，看看跟你们学的有没有什么不同，从此

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