引起了更多的学生的欢呼:“原来认真学习,掌握好知识,也可以得奖励啊!”
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一方面是按年级比赛,另一方面不管你原来的学习成绩好坏,只要你在比赛当中取得进步就行了。这么一来,原来在学校学习效果不是特别好的人,但是脑子灵活,现在又肯学的同学,那就可以参与这些游戏。许多家长知道之后,都觉得说这游戏很有可取之处,于是在家里也陪孩子学习和游戏,第二天让孩子参加比赛,不行再去学习,再去比赛,直至得奖,这好像也是一个提升学习的方向和途径。
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当然这些社会影响的问题,那是另一回事了。反正这个游戏比赛大奖,一公布,得到了学生的热烈响应,而且吸引来了更多学校的学生来参与,比赛不管学校,只管年级,低年级也可以挑战高年级。
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从表面上看,天材河生小吃店付出了很多。实际上他们赚到了更多。人家说无商不奸,就是这个意思。商家表面上做各种各样的事情,好像都很公益,但最终都是为了自己赚钱。只是赚得人家是不是很心甘情愿的问题!
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屈河生的这个想法和做法,在网络上也得到了极大赞许。在大片大片的表扬面前,也有许多网友提出了这样的活动,应该注意的问题和避免发生的事情。同时,好多人也学习并记住屈河生的游戏方法,并对如何把这个活动开展得更好,提出了很多的建议和意见。甚至有的人提出,如何化解这个活动里面的潜在商机。如有人就说,知识卡片游戏,所需要的知识卡片量非常大,这里面有商机。
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小吃店开张了,同时开张的还有生活翻新体验馆,还有学生托管中心和学习提升网吧。
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先说学生托管中心,即最左边的原是文具店的那个店,现在是学生托管中心,前期工作都是夏青枝在操作和管理。今天上午九点,由顾自强用自行车火车接了屈河生的家人过来了:
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首先是柳心儿,她是第一次到城里,看到城里的情况,兴奋得跟小孩子一样,什么都很好奇。一进城,眼界大开,看到什么都很兴奋。
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其次
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