师是在问他问题,实际上確是让他给谢教授做解释。显然,她也猜到了自己这位学生的某些想法,在悄悄打辅助。
“谢老师还有什么要补充的吗?”
“確实是一部让人印象深刻的剧本。”老教授慢条斯理的开口,话锋一转:“——我记得你之前拍过短片?”
郑钱很想说没有——先拍短片,再拍长片,是很多科班导演的標准路径,也是北电的优良传统,只不过郑钱真的没拍过短片,过去两年倒是跟了几个剧组打杂——只不过看老教授这语重心长的模样,他最终默默把心底的吐槽咽了回去。
“——拍电影跟拍短片是不一样的。我这次去上影节当短片评委,感触很多。”
谢非教授慢吞吞的继续说著,这番话应该不止对一个人说过,语速虽然不快,却显得格外流畅:“拍短片的时候,你取一个广景,取一个中景,再取一个近景……然后將其剪辑成一个『镜头』——这是最有效率的黄金法则。
但在拍长片中,有很多时候把镜头放长比较好,观眾的情绪需要在一分钟、两分钟、甚至三五分钟的时间內堆积、发酵、然后隨著你的镜头释放。短片不太可能有这么多空间让观眾能够对人物的体验感同身受……”
年轻的导演连连点头称是。