第22章 神性飞涨

两个娃娃因为之前有底子，学的很快，也很兴奋。

他们真正上手之后才更清楚地感知到，李教諭传授给他们的《基础炼体术》，比村里的《蟒蛇功》强太多了。

身体里像是有一股暖流，隨著炼体术的动作流转。

修炼起来不仅不疼，反而还很舒坦。

教了两遍，小山和小川练的有模有样，李砚知又让孟武给两个孩子做指导。

没过多久，

【孟武在教导《基础炼体术》的过程中，反思自身修炼，有了新的感悟，神性+2。】

【孟山经过孟武指导，修正了《基础炼体术》的部分动作，神性+1。】

【孟川经过孟武指导，修正了《基础炼体术》的部分动作，神性+1。】

……

李砚知差点没高兴的吹个口哨。

果然，让学生最快掌握知识点的方法，就是让他当老师，去教其他学生。

讲解的过程，也是自我反思的过程，最考验学生对知识点的理解。

这以后，收穫神性反馈又有新的路子了。

李砚知对此大为满意。

待两个孩子动作全部掌握之后，李砚知让他们先练，等到完全熟练后，再用血玉膏。

而他则开始给孟武传授《三山》方术秘纹。

《三山》虽然是孟武的原始方术，但现在，李砚知掌握的比他本人还要强上不少。

【为孟武演示《三山

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