直到此时,姜妧依旧站在门外。
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两人就这么隔着一道门,一人讲,一人听。
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根据她的意思总结下来,意气境重在读书明心,待内心对世界运行、社会规则有了自己的认知,树立起更高的道德标准和思想准则,便会自然而然展现出独特的气质和精神面貌。
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以丁岁安的理解,这不就是建立三观。
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当然了,所谓更高道德标准,是国教理论体系中的道德标准,譬如天道四维那种。
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“你现在是甚境界?”
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“意气境......”
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“意气境之上呢?”
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“意气境之上为‘启智’境。”
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“启智?”
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“以诗词通心,以音律结契,采众灵为愿力,借平仄宫商铸魂,可施加正反之状.......是为启智境。”
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丁岁安很想让姜小娘子说人话。
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反复忖度了两遍,才大致搞明白对方的意思......文、律两院通过诗词音律,与阅者听众建立情感联系,通过共鸣汲取愿力。
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到了启智境,两院学子凭借愿力便初步拥有了神通,可以向友军或敌人施加正向、反向状态。
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丁岁安不禁心中一动......这和咱讲小皇文汲取罡气一个路数啊!
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如果音律也能起到这个作用,咱也加入律院不得了?
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“姜小娘子......不知加入律院有何条件?你看我,还有机会么?”<
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