5 第 5 章

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“看来是负责物资的伙计们工作上有些疏漏。”雷蒙德轻飘飘地给出解决方案，“我想你们可以轮流使用，这样就不会耽误练习了。”

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伊利斯皱起眉来：雷蒙德这和稀泥的态度显而易见。

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不公正处理，就是对其中一方的偏袒。

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“别沉着脸，孩子们。”雷蒙德提议着，“这节课还有半个小时给你们练习，先每人十分钟。”

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“好的，先生。”基恩先抢过话头，雷蒙德的处理方式让他又找回了自信。

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他扭头看向伊利斯，脸上的笑容在扩大。

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“我们可以进行一场公平的比试，谁在自己的练习时间里表现得更好，成功的次数更多……谁就能得到最后的十分钟。”\n', '\n')