p;“有空多看看文献,每周至少阅读五篇高质量的专业文献,别光过?眼睛不进脑子,做好?阅读笔记,记录好?文献的重要观点,研究方法和实验结果。”
叶祈安在当老师方面也?尽力做到认真负责,在说完安排后又微微一顿,回忆了一下?自?己紧凑的工作安排,犹豫了半响但还是开?口继续道:“我回头会整理好?部分文献资料发给?你们,以后我们每两周开?一次组会进行汇报。”
叶祈安眉心微蹙,表情显得十分严肃和认真,将他能提供的帮助以及这段时?间的安排靠着言简意赅的话语告知给?他的学生。
比如方向引导,资源赋能以及方法论?传授三位一体的支持。
学生们偷偷互相对?视了几个来回,然后连连点头应好?。
其实这也?是好?事。
起码导师对?他们是非放养式的,而且两周一次的会议也?尚在可承受范围之内,又不会频繁到让人饱受折磨的程度,又不至于长到约等于没有的程度。
可以看得出来叶祈安对?他们是用心的。
他们自?然都知道科研能力和成就?在医学攀登之路上的重要性,大多数人选择叶祈安当导师一个是因为他年轻,另一个就?是看中了他的科研能力。
如果能参与进一个的重要课题组群,那?对?他们的未来发展都是一个难以估量的助力和帮助。
叶祈安讲完这一板块的问题后话锋一转,又突然说到了规培问题。
“你们刚报到的时?候应该都得到了通知,出科是需要考试的,学医不像其他行业,考试很多,不只是规培出科考试,还有学校科目考试,执业医考试......对?待这个也?认真一点。”
“尤其是研一下?学期,执医证得去考了明白吗?你们要是担心过?不了,现在就?可以开
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