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仅仅从使用时间来说,比起随时进出的林曾,其他学习者每天只有可怜巴巴的两个小时。
传承空间的考核通知,很快就发放给学习者们。
被称为“最终考核”的测试,决定着他们是否留在传承空间中继续学习。
这两年在传承空间中,被各种考核奖励惩罚驱使着不断学习的诸人,没想到这一场类似中高考的育种学徒考试来得这么快。
考题发放给众人之后,学霸和学渣的区别立马区分。
以普通大蒜为植物原料,炼制一种新的秘境植物。
吴子耀拿着只有一行字的考题,离开传承空间,他抱着陪伴他数年的心灵舞者盆栽,独自一人坐在桐花岛的树屋上,陷入深深思索。
随着绘纹师学校搬进桐花岛,身为绘纹师学校高级讲师的吴子耀也一同前来。
除了在学校内讲课,吴子耀大部分精力都花费在育种学习上。
收到考题之后,他的脑中,已经出现数个炼制方案。
同样住在桐花岛的齐林有些纠结,他今年刚刚开始接触新植物的炼制,这个考题对他来说,有些棘手,他翻开自己书房里厚厚的一排笔记本,开始筛需要用到的资料信息。
而作为这批学习者中的吊车尾同学张乐城,举着手臂,欲哭无泪,直接放弃了这次考试。
炼制个毛啊!
各种炼制符纹他都掌握半斤八两,现在想完成一个新植物的炼制,完全只能交白卷。
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