第100章 提出思路获任命

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院长心里咯噔一下，暗道要糟。

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这小子前面说得头头是道，但这培养指挥官，可不是嘴上说说那么简单，涉及到方方面面，他一个新学员，能有什么具体章程？

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别是吹牛吹大了，下不来台吧？

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他刚想开口给刘陪阳解个围，比如“这个问题比较复杂，我们可以后续再深入研究嘛”之类的。

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没想到刘陪阳却胸有成竹地一笑。

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“嘿，老前辈，您还真问着了。”

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“关于这个蓝军指挥官的培养嘛，小子我……恰好还真琢磨过一点点。”

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他清了清嗓子，那架势，活脱脱一个准备开坛授课的百家讲坛主讲人。

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“这培养蓝军指挥官啊，首先，思想上得过关，得让他们从骨子里……”

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刘陪阳这一开口，就跟打开了话匣子似的，滔滔不绝。

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从蓝军指挥官的选拔标准，到课程设置，再到实战演练，对抗推演，甚至连心理素质培养，文化背景渗透都讲得明明白白。

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条理清晰，逻辑严密，还时不时冒出几个让人眼前一亮的新鲜词儿。

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什么“沉浸式角色扮演”、“逆向思维训练”、“非对称作战理念植入”……

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听得一群平均年龄超过六十岁的老学者、老专家们如痴如醉，仿佛打开了新世界的大门。

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一开始还只是点头，后来就变成了奋笔疾书，生怕漏掉一个字。

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这一讲，就足足讲了快一个小时。

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