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少年们本以为自己这一学,怕是要十年半载才能学成归去。
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毕竟他们学的是“仙术”——制作那能发光的“手电筒”,还有那些堪称天启般的机械理论、材料认知、生物光能转化的课程,仅光是记住那些来自异域的术语就够他们头疼的了。
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哪知才过了半年,老师竟告诉他们:放寒假了,准备回家。
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那一日消息一出,整个教学楼都乱了套。
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有人当即哭了出来——他考试老是倒数,是不是老师要把他赶回去了?
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有的人则是担心,自己尚未学成,回去以后难免让家中长辈失望。
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好在老师及时解释了一下,是这里的风俗。每上四个月的学,要放两个月的假期休息一下。
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等假期结束了,会有人去接他们的。
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“走了走了,回去就能吃到娘亲做的炖鸡啦!”一名少年兴奋地在寝室打包,“我还要把这个香薰灯带回去,我妹肯定喜欢得要死!”
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“此物是否太过贵重了,你给家中父母亲准备吗?”旁边人问着。
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“自然准备了!准备的不少呢!”少年振振有词。
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无论哭的笑的,最终都还是被学院老师“清人寝舍”一般地催着,带上行囊,排队上船。
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与来时一无所知不同,这一回,他们各自带着满载的行李。
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有人带了实验室里做的小型蓄能灯,有人带了用塑料制成的变色扇,还有人带了“模拟教学笔”与“变音传音石”(其实就是录音笔和智能翻译器)。甚至有少年偷偷拍下了实训课堂上使用的“透明视图板”,回家后想让家中的军师叔父瞧瞧。
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