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赵琳的指甲深深掐进掌心,强撑着笑:“不用不用,我先走了!”她抓起外套,玄关的监控探头在她头顶闪了闪红光。
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门刚关上,苏蘅就蹲下来平视小丽:“小丽,赵阿姨给你的东西,要先给苏阿姨或者爸爸妈妈看,好不好?”
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“为什么呀?”小丽歪着脑袋,“赵阿姨看起来很好呀。”
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“因为苏阿姨学过,有时候大人也会不小心犯错。”苏蘅想起儿童发展心理学里的“陌生人焦虑”阶段,轻轻握住小姑娘的手,“就像上次你把蜡笔塞到冰箱里,虽然是想帮阿姨,但是会融化对不对?
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大人也会有想帮忙却用错方法的时候,我们要一起帮他们哦。“
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小丽重重点头,马尾辫甩起来:“我知道了!下次我先问苏阿姨!”
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苏蘅看了眼时间,拿起手机给刘先生发消息。
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半小时后,刘先生提着一盒积木进门,刘太太跟着从楼上下来,手里还拿着那本奥数题集:“小苏,你说的家庭合作游戏,现在开始?”
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“对!”苏蘅把积木倒在地毯上,“我们要搭一座‘幸福城堡’,需要爸爸找底座,妈妈选窗户,小丽贴装饰——只有一起完成,城堡才会亮灯哦!”
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刘先生蹲下来翻找最大的积木块,指尖不小心碰了刘太太的手背,两人同时顿了顿。
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刘太太笑着把一块刻着“家”字的积木递过去:“这个当屋顶吧?”
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“好。”刘先生的耳尖有点红,接过积木时碰到了她的指尖。
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小丽举着星星贴纸爬到爸爸腿上:“爸爸,贴这里!”
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苏蘅退到厨房门口,看着三人头挨头搭积木的身影。
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