材,还有些奇怪为什么自己能考到第二。
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只有吴风止知道这其中的含金量,整整两本超过三十万字的基础教材,大部分学生需要花费两年学完的课程,江南能在一个月内就融会贯通。
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更让他惊讶得还在后面。
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整整一个寒假,江南每天按时去找吴风止报道,跟在他后面学习凝聚态的不少研究课题。每次吴风止提到的课题或者公式,江南几乎全都能一一作答,甚至可以举一反三。
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哪怕有不了解的,在吴风止解释后一点就通,甚至可以迅速联想到其他相关知识推论行程自己的思维导图。
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这就证明那两本大部头江南并不是死记硬背,而是真的理解并且内化成了自己的知识。
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这个难度……哪怕是当年的吴风止也做不到。
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他有些惊讶江南的出色,随之涌起的就是无边的惊喜和兴奋。
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吴风止向江南灌输的知识越来越难,内容越来越多,短短半个月后他教导江南的内容甚至涉及到了科研论文。
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说是怕他跟不上课程才单独开的小灶,到后面内容已经高深到研究生才会设计的领域,江南还不知晓。
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他就像个存储量巨大的知识分析仪器,不管吴风止往里倒了多少东西都能迅速分析消化,绝不仅仅是填鸭式教育的死记硬背。
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这可能是重生带来的礼物,也可能是离开了内耗自己的那群人后,江南的学习潜力全数被激发。
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总之,他如饥似渴得吸收着吴老师教给自己的一切知识,用最快速度了解这门学科。
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虽然难免疲累,但想到前世众叛亲离的下场,知道自己折戟沉沙的科研梦想,再想想这辈子自己想要达到的目标。江南铆足了劲往前冲
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