海与小船

，顺便还要给她盖上毯子。

“结…结束了吗？”她茫然发问，“瓦西里在哪…？”

凯恩好整以暇：“他在‘辖区’里。”

原来还没结束吗？老师怎么看起这种毫无营养的轻小说。他面前的仪器因为久不操作已经熄屏，完全是对瓦西里不闻不问、死活不顾的架势。

美娜着急道：“你不管他了吗？”

她一改畏畏缩缩的黏糊，像是在谴责他，凯恩神情寡淡地瞥她一眼，声音毫无波澜。

“如果你这么担心他，你可以亲自监控他。”他扫过她慵懒交迭的小腿，“而你在睡觉。”

美娜噎住了。凯恩的不悦这样明显，她窘迫避开他的双眼，讨好般唤了声“老师”。

凯恩收回眼神。

“他很安全，他自己能对齐信标走回来。”凯恩站起身，和她保持距离，他俯视她道，“他不是幼儿，不需要监护人时时刻刻围着他。”

美娜意识到，老师真的很生气，他很少一次性说这么多话。

“老师，我只是…”

“不必和我解释。”

美娜顺从地沉默。这是她的错，她不该在凯恩授课的时候睡大觉。

她尤记得，凯恩在给她讲杯子和纸垫的关系，不，是“辖区”和“物理坐标系”的关系。

“正常来说，我们移动杯子，其他物质不会跟随移动，如果要达到相同的速度，”他用杯子压住纸往前推，“需要对锚点施加一个很大的压力。”

“锚点？”

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