第134章 刀和血迹

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所以她的故事里，她本人分裂成了南美子和柳正元两个人，分别投射了对朴老师的爱和恨。

她应该是真的非常爱戴朴老师，甚至面对老师的畸形儿子都毫无恐惧，所以才会更痛苦。

她那么恨朴老师，在她对警察讲述的故事里，南美子这个身份却和老师亲如母女，也是唯一一个完全不怨恨老师的学生，还说老师在她走投无路的时候收留了她，两人亲如母女。

她对朴老师的恨意投射成了另一个角色，性转的变态杀手正元。之所以要性转，是因为女性不可能正面杀死那些学生（姜烬认为，贞媛其实渴望正面杀死并折磨这些同窗，潜意识投射到了故事里）。而很明显，被虚构出来的柳正元一方面恨同学们，另一方面也一样恨老师。

在这个虚构故事里，朴老师真正最喜爱的学生个个对她恨之入骨，可是唯独南美子从无任何不堪的记忆，愿意帮老师端屎端尿。

她可以进入老师家里，酿出毒覆盆子酒，可见老师必定极度信任她，她大概率是真的一直在照顾朴老师。这是对自己憎恨的人可以做到的吗？这是需要一直照顾一个半身不遂，随时大小便失禁，要天天帮她擦身洗澡的瘫痪老人啊！

小时候被自己喜欢的老师霸凌，折辱，嘲讽，最后连她的母亲也死了……

可是即使如此她都还是没有杀朴老师，而是将更深的恨意投射向朴老师最钟爱的五个学生。虽然故事是虚构的，五个学生受到的折磨都是真的而且都是死后被鞭尸！

姜烬说，这是否是她潜意识的嫉妒？为什么你们可以被老师那么喜爱，唯独我被老师霸凌？

“电影里面，畸形儿英敏是失踪，姜烬推测可能是被朴老师遗弃了。但在这个副本世界，英敏却是被杀害了……”

这里的所有人，朴老师和几个学生全部和电影里的演员长得一模一样，就连房子，附近海滩也都毫无分别。

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