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写到教育,李崇文想到北面的毛熊,毛熊的理科教育堪称变态,毛熊理科教育的教材和资料是越北所需要的。同时,工业化需要的技术也是可以交换的。
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李崇文没法和毛熊联系,但可以通过兔子获得所需要的资料,相信兔子也需要鹰酱工业化的资料。\n', '\n')