另一个文明。
这句话,从冒顿单于为始,就是匈奴历代大单于的共识。
所以,匈奴这百年间,一直在从中原文明身上汲取智慧,有了匈奴族的语言,也有了匈奴的文艺,但是,在教育和百技上却发展缓慢。
像是个瘸腿巨人。
而且,不同的族群和习俗,大相径庭,匈奴在推进文明化中,族群内部爆发了强烈对抗,加剧了内耗。
如果没有大汉这个宿敌在不断增强的话,匈奴的大单于们是有可能强势镇压族中对抗,靠着强权打造出一个草原文明的。
但是,大汉也有着属于自己的算计,从孝文帝朝为始,汉家君臣就有意利用投降汉朝的匈奸和其他蛮夷来对付匈奴,即“以夷制夷”。
另外,汉家君臣有意“改造”匈奴,依然是贾谊,在向孝文帝的奏疏中自荐愿为属国之官以主匈奴。
这便是著名的“三表五饵”。
三表是体系,五饵是措施。
三表体系:
立信义:树立诚信形象以争取匈奴族人信任。
爱人之状:展示关怀匈奴族人的姿态。
好人之技:推崇匈奴优秀技艺以示尊重。
五饵措施:
赠予华服车马:通过物质馈赠引发匈奴贵族阶层分化。
提供珍馐美食:以饮食习惯改变削弱匈奴一族战斗力。
进献音乐妇人:用乐色渗透消解匈奴尚武精神。
修建
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