“这不是灵儿的哥哥嘛。”一道熟悉女声从背后响起,姜明转头望去,却见夫子卫非正抱着一箱子卷宗向这边走来。
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“卫夫子好。”姜明赶紧恭敬行礼。
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经过昨天姜灵一顿补课之后,姜明才明白“夫子”二字在连山书院的含金量。
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最普通的教职工被称作“助教”,助教之上为“教师”,而那些优秀教师则会被尊称为“先生”。
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至于“夫子”,则更在“先生”之上。
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“怎么入学第一天不去学舍那边听课,反倒跑来连山馆?”卫非温声笑着问道。
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“我与院长他老人家请了几天假,过来这边查点资料。”姜明挠了挠头有些不好意思说道。
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“哪方面的资料?”带着姜明走向连山馆正门,女子有些好奇问道。
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“武道方面。”姜明如实说道。
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“想找修行类别武道一脉资料的话,你去玄甲区域找找看吧。”就职于连山馆的卫非对于馆内资料分布自然了熟于心,开口建议道。
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“多谢卫夫子!”原本还在头痛自己该如何在这书山经海里寻找止境相关信息的姜明闻言大喜。
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说话间,两人已经走入连山馆正厅。
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正厅两侧是通往“天”、“地”、“玄”、“黄”四大区域的通道,而大厅中央的墙壁正中,裱起一张残破不堪的古老拓片。
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“这是......”看到那张古老拓片的瞬间,姜明停下脚步下意识问道。
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“这便是连山书院的镇院之宝,也是连山书院,乃至于整个连山郡名称的由来。”将箱子放在一旁桌上,卫非扶
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