C作飞船 金手指二号?

薄弱的基础知识推断，肖璃在视频中从飞船配置的功能到特殊零件都能熟知，真心不容易。

台上老师也开始点评：“肖璃同学这方面的理论知识一直不错，在运用于介绍里也毫不逊色，视频里的表现力和流畅度值得表扬，所以说，理论知识是要牢记的，别以为这些不重要！”

他顿了顿，眼神转向我，语气格外认真：“其次就是谢井同学这次的作业，我能用一个词来形容——清新脱俗，各位打开智脑自己看看吧！”

啊？被提到的谢井表示非常无辜，眉心一皱，难道这就是关键剧情？他不明所以地点开自己的视频。

光看反应就知道不是什么好事情了。

视频一条出来就是诡异的开头，异常激烈的音乐，后续是配合视频的裁剪将内容完美拼搭成能够押韵的句子，这只是一个平平无奇的视频作业，为什么会变成鬼畜视频，谁来跟他解释一下啊？

“系统？你是不是应该站出来跟我说明一下原因？”

【很抱歉，我并不知道您说的是什么，请自己妥善处理。】

还好意思说自己是生存指南，他再用下去恐怕要要被当成异端抓进去吃公粮了吧！

【温馨提示一下，这个视频是由智脑自动生成的，请不要牵连到无辜的系统。】

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