第4章 模擬里还能再套模擬是不是搞错了些什么

將眼前的竹蜻蜓抽出来，这次的模擬就已经算是圆满了。

可惜……

“这是物品类……”

林天赐猜测模擬获得奖励以及给予帮助是一个相互传递资源的机会。

虽然模擬器並没有说明书，但林天赐毕竟已经不是第一次模擬了。

此前的两次尝试也让他大致摸索出了一些金手指的用法。

收穫奖励之后的“赠与”步骤，能够赠与的东西，界限是很模糊的。

林天赐对自己看到过的模擬器內出现过的那些粗略的分了三类——天赋，能力，物品。

如果他赠与模擬器当中的自己的是天赋或者能力一类的话，自身的天赋和能力也不会消失。

而物品就不一样了。

前者是共享，后者是赠与，赠出去自己可就真没了。

假设他的这个金手指真的可以逆反逻辑因果。

真的是分身流，把林天赐分成了好几份，互相交换物资的话。

除了某些轻易能够用到但另一方又十分需要的物资以外，果然还是赠出天赋与能力的概率更大一些。

毕竟自己手中也稀缺的物资，又怎么可能那么轻易的送出去？

不过林天赐的心態倒是非常的好，非人哉的世界里並不缺能够让人飞行的道具。

竹蜻蜓只此一家，具有唯一性。

但飞行器里其他飞行载具可就没有那么多问题了，属於相对轻易可以获取的物资。

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