“好的,谢谢老师。”
轻轻地进入办公室,轻轻地离开,独特的经歷让何雨水有种独特的个性。
这种个性决定了她跟人打交道时,隨时隨地保持著莫名地距离感。
亦如她在四合院儿中,对各家各户的事儿都极少上心,不喜欢跟院儿里的人打交道。
与学校分配的井然有序不同,轧钢厂附近的街道工作处迎来了大批的访客。
“王主任,我听说轧钢厂招工了,这次你可要优先考虑我们院儿的老少爷们。”
“小段儿你整天跟著主任在街道各院儿走动,也是最了解我们院儿的情况,帮帮忙......”
诸如此类的话语,变著样的说给负责招工的人们。
主旨只有一个:招工。
街道的主任和工作人员也是及时的解释道:
“诸位静一静,招工的名额有限,岗位包含扫厂区道路、搬运货物、后厨洗菜等。”
“具体要求会儘快告知各家各户,你们先筛选一下,不要聚在街道的办公场所。”
这些宣讲有效,但作用不大。
想要家中宽裕一些的人们,自会竭尽所能地展现工作能力、卖弄家中悽惨。
人群中总有一些头脑灵活的,他们在听过轧钢厂的招工要求后,已经想到了另闢蹊径的法子。
“谁家的谁谁就是轧钢厂的,等他下班儿了去问问,说不定厂里的工人知道的內部消息更多。”
打定了主意的他们,哪里会知道轧钢厂保卫科拍板儿通过了何雨柱的建议。
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