p;两院坐定,小个子的弗利维教授看著讲台下的小朋友们,想到很快就要放暑假了,心情颇好。
“今天我们学习的魔咒用途非常广泛,打开你们的课本《標准魔咒·初级》,开锁咒和锁定咒。今天我们搞一个有趣的玩法——”
听到有趣的玩法,魔咒课上的小狮子和小蛇们都竖起耳朵。
“你们每个人面前有一只盒子——格兰芬多的同学,练习开锁咒。斯莱特林的同学,主要练习锁定咒。”
“最后十分钟,你们两两分组,看是你们的锁定咒厉害,还是开锁咒更强!下节课呢,你们再调转过来。”
弗利维教授笑眯眯地说,丝毫不为自己加深两院矛盾的行为而感到不安。
!?
果然有意思!鼓动学生良性竞爭,弗利维教授竟然是传说中的教学圣手啊。
这样的设计果然点燃了全班同学的练习热情!一个个绷著小脸练习魔咒的样子,弗利维教授更是被一眾小朋友围住问问题。
学习氛围空前高涨!
雷古勒斯將盒子拿起来仔细查看,计上心头。
雷古勒斯的搭档就是之前在走廊里和他搭话的小狮子,戴维·歌杰。以雷古勒斯对他的了解来说,这小巫师有一颗相当有规模的好奇心。
“布莱克,你的漂浮咒是怎么练的?有什么技巧吗?”歌杰问道。
“手势要准確、果断,更重要的是——要对会发生的事情,在头脑中做一个预判。”雷古勒斯想了想,总结道,“对情况的理解要清晰,对成果的预判要坚信。”
这是他自己在练习中琢磨出来的一点东西。
歌杰
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