视剧还是动画片,只要是我喜欢看的,我都会边想剧情边为自己哼背景音乐。上瘾了,就会在早读晚读的时候,把读书变成唱歌。呼呼,我的音乐灵感就这么一点点地开始为我的未来积累起来了!
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有时激动起来,我就会用手指在桌底乱弹一番。就是,想象自己在弹钢琴!想象自己多么优雅,多么神奇!但却经常被前面的某位女同学骂神经病!哎呀,天才的世界,凡人是不会懂的啦。那时的我,总是这样认为自己。
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好了,到画画。当时很流行《龙珠》贴纸,超酷的!我和强就很疯狂地买贴纸来贴在笔记本上,满满地都是《龙珠》里面的人物。贴来干嘛呢?不是只为了欣赏,主要是画。看着贴纸,然后画。是的,我和强都喜欢在下课的时候把心献给画画。那时全班,好像就只有我和强画《龙珠》里人物的。
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强好厉害,我们都没有学过美术,但他画手画得好像!我就偏偏不会画手......那段一起画画的日子,又充实又快乐!
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六年级的课程,有点坎坷。
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我的数学,是一年不如一年呀!有时被数学老师叫上黑板答题,我不但做不好,还扮拽!所以被数学老师说了一下,令我想不到的是,我竟然哭了!
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唉!全班都看到,失礼大众!
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班主任的课,有好受的,也有不好受的。
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先说不好受的吧,当她问问题,没人举手回答的时候,呵呵,世界就会大变!全班在校园里蛙跳,跳到有女孩子哭也不能停。我还记得当时在六年级四班的堂哥源在上体育课呢,他在玩跳绳,我在拼蛙跳,多么生动的对比!最后呢,全班同学的腿都会像伤残人士那样,要一拐一拐地走路,上楼梯要靠着扶手一步一步艰难地往上爬,睡觉上床下床都是十二级的痛苦!呼,十足打了一场大仗!
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不过效果还是有的,她问问题的时候,终于有不少人举手回答了。
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好受点
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