记忆错位的班级

T不适，请了长假。」

夏时书眉头一皱。

「是巧合吗？」

沈怀渊没有回答，只递给她一份列印出来的资料——是十年前的《教育心理辅导实验研究计画》报告副本，部分页面被涂黑，但标题下那几个关键词赫然在目：

「人格模组建构实验」、「高风险青少年行为转化」、「意识压制技术测试」。

「林弦就是实验对象之一。」她说，声音彷佛从记忆深处传来，「他是最特别的那个。因为他……开始能在梦里看见别人的记忆。」

夏时书的呼x1一窒。

「你是说……他曾和别人，交换意识？」

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不完全是交换，」沈怀渊摇头，「更像是——侵入。」

最近，夏时书的梦越来越不受控制。

她梦见自己站在高楼边缘，风吹乱她的发丝，但她毫无惧意。她知道这是林弦Si前的最後记忆。

但这一

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