第13章 瀚纳仕没受过这么大的委屈

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这玩意儿真的是童谣吗？

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让小朋友们唱一黑到底的怪异故事，结尾留白还留个谁又要遭殃。

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严重怀疑溪木镇儿童心理健康状态。

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贾修翻到下一页，想看看记录这首童谣的教士，还有没有留下其他有用的内容。

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“这首童谣主要表达了什么思想情感？”

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你问谁呢！

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下一页中，只有教士留下的几个问题。

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贾修生平最讨厌出题不给参考答案的了。

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除了那个阅读理解问题，还有两行，“布布的愿望到底是什么？”“怎么样才能让布布不再有怨念？”

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“解决这些，就能让布布的亡灵安息。”

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“我没做到……”

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现在贾修明白了，记录这首童谣的教士，是想让布布安息，但是失败了。

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是啊，它的夙愿究竟是什么呢？

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贾修突然想起，《亡灵通识》里，讲过一个与尚未完全苏醒的亡灵，建立联系的方式。

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借用这种联系方式，可以与亡灵进行简单的沟通，亡灵虽然不会直接回答，但什么东西引起它们剧烈的情绪波动，是能感知到的。

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按理来说，布布听到想要实现的愿望，肯定会情绪反应激烈。

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贾修想到一个解决问题不算很聪明，但绝对有用的方式。

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穷举！

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