第八章 复盘总结求追读求月票

促进作用发挥出来。

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此外还有一项重中之重的教育体制问题！”

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想到教育问题，赵城就一阵头痛。

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现代教育体制都有着这样那样的问题，更何况是古代的官本位教育体制呢？

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但这个问题又是必须要面对的问题，是他改变世界，改变夏族命运的重心所在。

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“这个问题啊，实在是难解啊！

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只能做好一些必要的准备，等穿越过去后再做规划了。

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走一步看一步吧！”

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赵城没有办法，在大明这样一个体制下面搞教育改革，不要朱重八动手，朱标都会对他有想法啊！

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古代学生，以儒家学说为主。

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讲一个“学成文武艺，货与帝王家”！

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任何所有，都是为帝王家服务的，都是为了维护利益集团的统治。

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赵城敢搞教育改革，不说利益集团的威胁，单是思想方面就有重重阻碍。

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儒家一千多年的统治思想，哪能轻易动摇？

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……

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说什么为天地立心，为生灵立命，为往圣继绝学，为万世开太平……

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那是士大夫与天子共治天下！

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士大夫不等于读书人，读书人不等于老百姓！

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学问的问题，教育的问题，这是封建王朝的根基之一。

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