教育方法

人，尔兰也换做小孩子的语气说话，向武知理一一耐心解释。

两人度过了愉快的午休时间。可是却被武知理的爸爸无情打破。

武知理被尔兰讲的故事逗笑，正兴高采烈地和尔兰抢书看呢，叽叽喳喳的，招来了他父亲。

武群山进了家门要放锄头，却被尔兰房间传来的声音吸引，他好像听到了他儿子的声音是怎么回事？

来到房门前，果不其然，和尔兰玩闹的正是他儿子。

武群山不管不顾，进了屋大喇喇站在门口处，挡住了光线。

“告诉你多少回了。不许来这儿扰人，你怎么这么不听话。”武群山十分严肃，说话声低沉沉的，屋内的欢快氛围霎时烟消云散。

武知理显然被他爹这架势唬住了，动也不敢动，呆呆望着他爹。

“松手。”他爹再次发令。

武知理立刻松了和尔兰抢夺的手。

“道歉。”

武知理眼里含着泪，回头望着尔兰道，“对不起叶姐姐”

“出去。”

武知理小手抹着眼睛马不停蹄跑出去。

武群山转头走出去，又回身冲尔兰道，“地上凉，跪久了血液不流通膝盖疼。”

待武群山彻底走开，尔兰将手中的书愤愤然拍在桌上，砰的一声。

她心里实在看不上武群山这个土包子教育孩子的方式方法，有话就不能好好说吗。

还有，一身的脏一身的土，也不敲门就进了她的屋子。他骂了两句走了，灰尘全让她自

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