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办完这些,辛长平才溜达到辛盛屋里来看孩子们学习的进展。
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正赶上辛月丢人捂脸这一幕,也被逗得跟着笑了半天,不过终究还是慈父之心占了上风,怕女儿面嫩生气,打击了学习的积极性。
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便收了笑声,对辛盛道:“盛哥儿你先抄书去吧,爹现在无事,爹来先帮你教妹妹们。”
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“好的爹爹。”辛盛应下,便自己去铺纸研墨。
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辛长平则走到辛月身后,俯身握住辛月握笔的手,亲自指点她道:“月娘你使力的地方不对,握笔使力的地方是你的指尖,而不是手臂,手腕需与桌面平行,笔需与纸面垂直。”
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等辛月隐约似找到了窍门了,辛长平才松开她,自己另拿了一只笔,饱沾浓墨的写下天、地、人三个字。
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写完对辛月说:“这三个字分别是天、地、人,我们人生于天地间,顶天立地,追求与天地合一、和谐共生,天地人也被称为三才之道,此说出自《周易》,《易经》便是爹的治学本经。”
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辛月当然知道大名鼎鼎的《周易》,只是在现代,大概只有深度学习古代文学专业的学生,才知道《周易》真正讲的是什么,像辛月这种普通人,只会把周易和算命推理联系在一起。
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这一刻辛长平在辛月眼里便充满了神棍气质,她心想不知这爹爹是不是会算命?
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想远了想远了,辛月连忙把发散的思维拉回来。
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这也是她一直的坏毛病了,每每在课堂上,总是忍不出天马行空的胡思乱想。
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每堂课总是开始于那声“老师好”,结束于那声“老师再见”,至于中间发生了些什么?
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辛月有时会觉得自己的记忆出现了缺失,有些雾里看花的模糊,这大概就是传
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