第11章 帝京秋深（四）

曹、徐二位大臣似乎是没有料到他会起身，第一反应都是戒备，以为太后的亲人要在此时对自己发难。谁知梁道玄却恭恭敬敬带着喜悦源于内心的笑容，向太后梁珞迦深深一躬：

“太后，圣上虽是年幼，却也有万机重担，不可马虎，草民不才，常闻民间多有当家嗣子早早就读开蒙，百姓亦晓知礼德行方为今后可堪啊……”他的语气比两位大臣还更语重心长，仿佛真的是极其关心外甥成材的舅舅在诚心纳言。

梁珞迦似是为自己兄长的这一开口而惊诧，神色无有半点慌张，只默默看定过来，一双漆黑幽深的眼眸瞧不出分毫喜怒。

而在她身后的内监也静静转眸，凝视梁道玄。这还是他第一次正眼看向当朝国舅，那一双柔润的眼睛，竟也有灼灼之视。

梁道玄恍若不觉众人的异动，配合着众人目光交汇处的得体仪态。

他心中却没这般好气。

其实这件事两方的态度如此不同，归根结底仍是权力和利益的冲突。

当朝掌权的大臣为什么如此急不可耐要一位两岁的皇帝预备进学？

什么早负万机自当早益，这些为皇帝早日进学的托辞根本不是重点，真正的重点是帝师班底的选择意味着皇朝来日权力重心的倾斜方向。

进学就要择师，皇帝择师开课是极大的要务，外要百官上书举荐、中书省议定，内要太后评拜、首肯，一个环节都马虎不得。

帝师班底少说也得五经各师范齐备，而讲史还得再加几个颇有治史文章德才的朝野饱学之士。更别提皇帝还得有为其讲述本朝前几位圣传实录的专门讲师，用以学习祖宗的治国理政种种仁德手腕。

如此一来，皇帝成年前会有至少十人获得帝师的荣誉称号，这些人依照本朝帝师旧例，可凭尊师以彰德化江山的皇室组训，受赐殿阁学士的

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