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“喏,这个给你的。”小兔从口袋掏出一个红色的小布兜,塞到我怀里,“这是我在家附近求来的护身符,送给你,作为感谢!”
“啊,这多不合适,我”我正要推辞,楼道里突然响起班级其他同学的声音。
“快收下吧,别让别人看到了。”小兔冲我吐了吐舌头,灵动的身体飞快的回到了自己的座位上。
几个从操场提前返回的同学这时推开了教室的门,我赶忙将护身符握在掌心,心里一阵暖意——
“好的,以上就是我们班要实行的’一带一‘计划,大家还有什么问题么?”班主任干瘦的身子在讲台上,像一根竹竿。
晚自习最后一节课,班主任突然打断大家的自习,宣布一个“一带一”计划:班里学习好的同学,要“一带一”的帮助一个学习差的同学辅导功课,讲解习题。
他替全班同学提前分好了组,我被分到了和阿牛一组~——我虽然成绩下滑很多,但还是比阿牛这种什么也不学的强了太多。
我本来很抗拒这个计划,可转念一想,这是一个接近阿牛的好机会!
“邀请阿牛到我家里,让他玩玩我玩的玩具,和他聊聊天,我们能成为朋友!”我充满幻想的想着,”就算不能成为朋友,我也有个理由再去他家,这样我就有机会拿到u盘了!”
“所以,你的意思是,你要我这周五晚上去你家?然后过几天,你再来我家给我补习功课”阿牛一脸诧异的看着我,放佛在看一个傻子。
“对啊,班主任不是说咱们是’一带一‘小组么,你去我家住一晚,我给你讲解你不懂的知识,咱们还能一起玩玩我新买的游戏…“我讨好的向阿牛解释道,期待他的反应。
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