物。
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比如说某个事件是成家。有两束花纹,分别表示着两个家庭的特点,两个人物的特点。它们向中间汇合,然后继续向上生长。得到新的花纹。
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比如说某个事件是学习。根基的特点表示的是专门学科,然后花纹向上发展,表示对这个学科的学习经历。花纹向多个方向,生长说明涉及的范围比较宽广。花纹向一个方向生长说明学习的内容比较深入。末端的花纹比较多,说明效果比较好。
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比如说某个事件是进行治疗。花纹在向上生长的过程中发生了弯曲。然后另外一个花纹,融入这个花纹,它继续恢复向上生长的过程,也就表示着治疗成功,如果仍然是横着生长表示治疗未果。
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比如说某个事件是战争。两个根基向上生长出来的花纹,长出一些末端的花纹,这些末端的花纹相互接触。花纹铺的面积越大,说明战斗力越强,铺的面积越小,说明战斗力越弱。有的花纹是绕到后面再进行,生长说明是进行偷袭。有的花纹是直接进行接触,说明是进行阵地战。有的花纹生长停滞说明是有伤亡,有的花纹继续生长,说明是这些兵力保存了下来。最后继续向上生长的说明取得了胜利。最后停止在某一个阶段的说明是战斗失败。
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邹鹤珍说:“这种文字体系以自然树枝的形态为灵感,将文字的笔画结构与树枝的生长形态相融合。”
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“可能通过分枝方向、个数、交叉方式来描述事物、事件。”
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从分枝方向来看,自然延伸方向:分枝主要遵循自然树枝的生长方向,包括向上、向下、向左、向右四个基本方向,以及这些基本方向之间的斜向延伸,如左上、右上、左下、右下等。这种多方向的延伸使得文字在书写时能够灵活地适应不同的布局和表达需求。
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象征意义方向。例如,向上的分枝可能象征积极、上升、发展;向下的分枝可能象征消极、下降、根源;向左的分枝可能代表过去、回忆;向右的分枝可能代表未来、前进。
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