第333章 对于圣三一茶会的研究

了作为异质的“敌人”。

而这原本是野蛮和残忍的手段，依靠学生们群情激愤的控诉，茶会执行了学生们的要求——这也就是茶会的代表性。借由学生的声音，落实茶会的意志，这种由学生声音作为掩护的茶会的意志，最终还是能超越校规，拥有最高和最后的决断权力。

只要控制好这两件武器，不管是谁都可以解决，不管是什么问题都可以解决。

换句话说，如果茶会想的话，老师也可以立刻被排除出去——只是法戈怀疑茶会的实际能力还不足以支撑她们做这种事情。

对于掌权者来说这个系统肯定是个好东西，可以让学生假装学校是属于自己的，也能让自己的权力超越校规的桎梏——因为自己可是代表的学生的声音啊！

但是对于老师来说，这种系统和史山代码差不了多少。

他现在都能想象到茶会在组织对小梓的公审的时候会说些什么了——“圣三一只有一个敌人，那就是〇〇〇”，“刺杀茶会成员，就是和圣三一学院为敌”。

学生的民主并非是由学生决定谁来当茶会首席，而是茶会对学生的诉求提出响应。茶会集中学生的诉求，再由茶会行使权力进行落实......这还是号称学生自有、自享、自治的学院自治区吗？将学校的主体从学生偷偷的换成了茶会，这不是在颠覆学生自治的初衷吗？

老师抚摸着自己的尾戒，对现在的情况越想越不对劲。

换句话说，掌握权力的人可以随时调动学生的诉求，然后以此作为铁拳的燃料对着任何自己看不顺眼的东西重拳出击。听起来好像是一种效率很高，集中力量办大事的方式——老师也不否认这一点确实有可取之处。

但就像是现在要面临的问题一般，小梓的事情可大可小，甚至说在圣娅和渚伤愈的现在，几乎没有造成任何的负面结果，甚至说是达成了一个相对较好的结果的时候......如果茶会选择在这时候无中生有一个她们需要面临的“敌人”，这样老师和小梓又该如何应对？

不是老师不信任这群学生们会不会落井下石，毕竟渚的“败则怀恨在心，胜则反攻倒算”的心理状态法戈还是有点预感的，他必须做最差的打算。

这种方式对老师很有吸引力，但终究还是选择不这么做也是有理由的。

如果说学院的和基沃托斯的管理工作最重要的是治与

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