从地理位置来看,若是在这里修建一座桥,渭河两地的人们往来能少走数里路。
“听闻公子昨日去了御史府?”
来人正是老师。
扶苏见老师下了车驾,上前行礼道:“老师。”
李斯走到河边,望着渭河,言道:“臣昨夜见到了公子给张苍的书信,张苍大为动容,深夜造访臣,臣给了些许指点。”
言罢,李斯拿出一卷书,双手奉上,“这是张苍的回答。”
扶苏接过竹简,没有当即打开看,而后交给了一旁的田安。
李斯站在公子边上,今天似乎话语很少。
“臣先告退了。”
扶苏望着渭河,这才回神道:“田安,送送老师。”
田安笑着道:“老奴送丞相。”
临到重新登上车驾,李斯又回头看了看公子的背影,恍惚觉得公子心事高悬,但又不肯与自己这位老师说。
坐回车驾内,李斯侧目看窗外。
车夫赶动马车,李斯又多看了一眼田安脸上的笑容。
马车渐行渐远,扶苏依旧看着渭河。
田安站在公子身后,也不知公子是不是想吃鱼了,要不要让人下河去抓鱼?
昨天,扶苏在御史府看各地往来文书,也不是完全没有收获。
其中就有一卷文书,所言就是恢复六国分封,并且安抚六国旧贵族,再减免田赋,如此天下可定,人心可定。
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